Das Mitmachen im Unterricht ist ein sehr zentraler Punkt beim Lernen. Was Dir das Mitmachen nützt und weshalb es ein zentraler Punkt beim Lernen und im Unterricht ist, wirst Du in diesem Lerntip erfahren.
Stelle Dir vor, Du sässest in einer Schulstunde, schautest zum Fenster hinaus und beobachtetest die Vögel, die auf dem Baum sitzend die wärmenden Sonnenstrahlen geniessen. Wie schön wäre es doch, auch in der Frühlingssonne zu sein und dem langweiligen Schulalltag zu entkommen.
In der kleinen Geschichte vorher, haben wir gesehen, dass ein Fensterplatz die Gedanken von der Diskussion in der Stunde ablenkt. Die Stunde erscheint deshalb langweilig. Es liegt auf der Hand, dass die Lektion gleich interessanter wird, wenn man mitdenkt, also sich bereits während des Besprechens eines bestimmten Stoffes Gedanken dazu macht und Fragen überlegt. Damit diese Fragen nicht unbeantwortet bleiben, muss man sie natürlich stellen. Dies ist der Zeitpunkt, aktiv am Unterricht teilzuhaben, den Verlauf einer Stunde ein wenig mitzubestimmen.
Für viele Schüler braucht es eine enorme Überwindung, bis sie sich zu Wort melden. Hier gilt natürlich, bei vielen Sachen, die man lernt, dass die Übung den Meister macht. Nimm Dir doch (gerade jetzt schon zu Beginn des Semesters) vor, jede Stunde mindestens ein Mal die Hand zu heben und etwas zum Unterricht beizutragen. Die Note für mündliche Beteiligung wird es Dir sicherlich danken. Ausserdem wird die Stunde durch das Denken gleich viel interessanter und vergeht wie im Fluge.
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