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![\"\"](\"https:\/\/lernen-mit-spass.ch\/team\/weblog\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/klassenraum1.jpg\" "\\"Klassenraum\\"")
\nDer Frontalunterricht geh\u00f6rt zu den g\u00e4ngigsten und bew\u00e4hrtesten Unterrichtsmethoden<\/a>, die in Deutschland genutzt werden. In der Regel wird der Unterricht dabei durch den Lehrer dominiert, welcher den zu vermittelnden Lehrstoff anhand darbietender Formen weitergibt. Systematische Vortr\u00e4ge, Vorlesungen, Vorf\u00fchrungen sowie Demonstrationen sowie ein fragen-entwickelnder Unterricht geh\u00f6ren daher zu den typischen Vorgehensweisen. Das bedeutet: Der Lehrer steht vor der Tafel, erl\u00e4utert den zu behandelnden Stoff, fragt den Stoff ab und berichtigt bei Falschaussagen. Er steht also im Mittelpunkt.<\/p>\n
Was gibt es an der Methode zu kritisieren?<\/strong><\/p>\n Kritiker sehen insbesondere die monotone und kaum fordernde Art des Unterrichts als negativ an. Vor allem, wenn immer wieder auf die gleiche Weise gelehrt wird. Zudem gilt die Methode als konservativ, immerhin wird sie seit mehreren Generationen verwendet. Engagierte und gute Sch\u00fcler haben es durch die Methode meist leichter in der Gunst des Lehrers zu stehen, sie machen im Unterricht mit, wodurch der Lehrer sein Kontingent an zu vermittelnden Stoff besser erreicht. Introvertierten Sch\u00fclern f\u00e4llt es meist schwerer, sich im m\u00fcndlichen Bereich durchzusetzen. Folglich ist es einfacher im Unterricht nicht aufzufallen und zur\u00fcckhaltend zu sein. Allerdings wird dadurch die Selbstst\u00e4ndigkeit nicht sonderlich gef\u00f6rdert. Grunds\u00e4tzlich lehnen die Kritiker die Methode aber nicht komplett ab, sie w\u00fcnschen sich einen abwechslungsreichen Unterricht, bestehend aus verschiedenen Methoden.<\/p>\n Andererseits \u00fcberzeugt das Modell jedoch auch mit individuellen St\u00e4rken:<\/p>\n An immer mehr Schulen setzen sich moderne Unterrichtsmethoden durch. Um insbesondere die Selbstst\u00e4ndigkeit zu f\u00f6rdern, soll beim Unterricht der gemeinsame Austausch, das Diskutieren und selbst\u00e4ndige und eigenverantwortliche Handeln im Fokus stehen. Insgesamt soll es den Sch\u00fclern sp\u00e4ter leichter fallen im Leben Fu\u00df zu fassen.<\/p>\n Methode 1: Arbeitsunterricht (auch als Gruppenunterricht bezeichnet)<\/strong> Methode 2: Fernunterricht<\/strong> Methode 3: Exkursionen, Ausfl\u00fcge und Besuche<\/strong>\n
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Welche weiteren Unterrichtsmethoden gibt es?<\/strong><\/p>\n
\nBei dieser Art des Unterrichts befinden sich die Sch\u00fcler in kleinen Gruppen, werden gleichzeitig aber auch individuell betreut. Mit Aufgaben, die mehrere Aspekte beinhalten, gilt es mit seinen Mitsch\u00fclern gemeinsam L\u00f6sungen und Antworten zu finden. Auf diese Weise werden verschiedenste Fertigkeiten und Kenntnisse auf die Probe gestellt. Die Lehrer selbst haben dabei keine tragende Rolle und \u00fcberwachen lediglich den Fortschritt, w\u00e4hrend die Gruppen gemeinsam an einem Tisch sitzen und so den schnellen Austausch bei Fragen und Problemen erm\u00f6glichen. Durch diese Unterrichtsart werden sowohl das selbstt\u00e4tige Arbeiten als auch ein ganzheitliches und individualisiertes Lernen unterst\u00fctzt. Ebenso sind die Themen h\u00e4ufig f\u00e4cher\u00fcbergreifend. <\/p>\n
\nEine weitere Alternative zum Frontalunterricht ist der Fernunterricht, wenngleich dieser weniger bei Sch\u00fclern greift, sondern vor allem bei einem Fernstudium, einer Weiterbildung oder einer Fortbildung<\/a>. F\u00fcr diese Form des Lernens gibt es zahlreiche Anbieter, die ein breites Angebot an Kursen f\u00fcr Privatpersonen bieten. Der Unterricht ist also dementsprechend vollkommen freiwillig und normalerweise auch kostenpflichtig. Zudem m\u00fcssen Teilnehmer in einigen Bereichen auch f\u00fcr ihr Lehrmaterial selbst bezahlen und dies beispielsweise bei einem ausgew\u00e4hlten Partner f\u00fcr Ausbildung und Weiterbildung selbst beziehen. Die somit ben\u00f6tigte Fachliteratur, die als Auszubildender, Student oder Kaufmann ben\u00f6tigt wird, kann beispielsweise bei seri\u00f6sen Experten wie kiehl.de<\/a> gefunden werden. Im Mittelpunkt des Fernunterrichts steht das selbstst\u00e4ndige Arbeiten. Die R\u00fcckmeldung erh\u00e4lt der Lernende schlie\u00dflich durch bearbeitete Aufgaben, die kommentiert und korrigiert werden.<\/p>\n
\nAusfl\u00fcge in Institutionen oder nat\u00fcrliche Umwelten helfen das theoretisch Erlernte besser zu verstehen. Gelernt wird an praktischen Beispielen und in interaktiver Form. Historische Ereignisse k\u00f6nnen so beispielsweise direkt an einem geschichtstr\u00e4chtigen Ort wahrgenommen werden. Als aktive Beobachter lernen Sch\u00fcler durch unmittelbare Erfahrungen. Der direkte Umgang mit dem Lehrstoff ist der entscheidende Vorteil dieser Methode, zudem erfolgt das Lernen einerseits orientiert, andererseits aber auch beil\u00e4ufig.<\/p>\n
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